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"Aprendo muchas cosas y soy muy rápida para aprender.

Me gusta mucho aprender, porque sé que al final intento ser más tolerante con los demás".

 

Anabel Sentíes Rangel

Quiero compartir con ustedes los trabajos y actividades que he hecho y que considero más significativos. ¡Chéquenlos!

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Conoce cosas sobre mi nombre y lo que me gusta hacer

Mi llavero digital

¿Para qué me sirve tener mi llavero digital?

Para lograr tener acceso a mis paginas web y para consultar información mis trabajos y proyectos 

 

Elegí ese fondo de mi webmix porque me gusta y me causa tranquilidad , además de que sus colores me llaman la atención.

 

En los sitios de mi llavero pueden encontrar videos, bajar letras de música y colorear mandalas.

Mi dibujo identitario

Conoce mi dibujo identitario con algunas de mis características más significativas.

Frases incompletas

Estoy en la universidad porque… Me gusta aprender y me ayuda a desarrollarme personal y académicamente.

Aprendo más fácil en la universidad cuando… Trabajo en equipo, porque nos apoyamos en los talleres y eso nos facilitan los trabajos.

Me divierto con mis compañeros cuando… Salimos al bar, vamos a plazas, nos gusta tomar, botaneamos.

Lo que me gusta hacer en la universidad es… Divertirme mucho en la UNAM, porque platico con mis compañeros y estar con mi novio Pedro.

La tecnología me gusta porque … Me permite bajar música de internet, ver videos y películas.

Una compañera de aprendizaje es… Karina porque me apoya.

Los tres aprendizajes que me llevo de esta experiencia en la UNAM son… Realizar salidas a comunidad, ser más amigable, conocerme a mí misma porque me ayuda a autocontrolarme con mis sentimientos.

Los apoyos que requiero son… Manejar mi dinero para transportarme y que me acompañe. Para participar en las clases requiero apoyo para corregir mi ortografía.

Las dos salidas de comunidad que más me gustaron son… Ir al jardín botánico y el taller de música.

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Todas las actividades mencionadas hasta ahora, fueron realizadas por Anabel, como parte del taller de identidad y aprendizaje impartido por el pedagogo Abraham Heredia Sánchez, en la Facultad de Psicología de la UNAM, en 2018.  

¡Basta DE abusos!

¡Basta de bullying!

¡Basta de abusos, basta de bullying!

¡Hice una gran actuación!

¡Basta de abusos, basta de bullying!

Las chicas de la obra de teatro trabajando juntas.

¡Basta de abusos, basta de bullying!

Se debe actuar desde el corazón.

¡Basta de abusos, basta de bully (1)

¡Ya estoy harta del bullying!

¡Basta de abusos, basta de bullying!

Los protagonistas de la obra luciéndose como siempre.

¡Basta de abusos, basta de bullying!

El bullying lastima a las personas.

¡Basta de abusos, basta de bullying!

Sólo hace falta un poco de empatía.

¡Basta de abusos, basta de bullying!

Todas las personas podemos experimentar bullying, pero nadie lo merece.

Obra de teatro

Esta es una obra de teatro corta escrita por Fabián Choque que trata sobre el bullying que viven algunas personas y las consecuencias negativas que provoca.

Fue representada por cinco de mis compañeros del Programa Construyendo Puentes de la UNAM: Diego, Emanuel, Leo, Mabel, Uriel y, por supuesto, ¡yo! Anabel.

Fue una experiencia muy padre poder interpretar un papel tan importante, pero también fue muy difícil ponernos en los zapatos de alguien que sufre bullying.

¿Tú crees que el bullying es algo bueno?

Fotografías por: Aline S. López Lezama

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¡Y aquí está! 
¡Basta de bullying!

Editada por Fernando Castañeda

Te dejo un  obsequio por aquí.

¡Dale clic a la imagen!

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